segunda-feira, 15 de maio de 2017



DIA DAS MÃES NA ESCOLA LÍDIA BEZERRA

        No dia 13 de maio de 2017, foi realizado na E.E.F.M Lídia Bezerra, um evento em comemoração ao dia das mães.
        O evento contou com o apoio e participação da coordenação, professores e funcionários da escola, alguns alunos preparam uma peça teatral como forma de homenagear todas as mães, em especial as que se fizeram presente. o objetivo da peça foi ressaltar a importância dessas mulheres que desempenham papel fundamental no ambiente familiar e na educação dos filhos.


























       

terça-feira, 2 de maio de 2017

Seduc divulga edital de Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação

O Governo do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), em parceria com a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), lança, nesta terça-feira, dia 2, o edital para uma turma exclusiva no curso de Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação. O processo de seleção ofertará 35 vagas para os professores efetivos e detentores de função da rede pública estadual de ensino, que terão a pós-graduação financiada  nos termos da Lei n° 16.157 de 26 de dezembro de 2016. A seleção está normatizada no edital e nas normas adicionais/Seduc-Ceará divulgadas no endereço eletrônico da Instituição. Acesse Aqui.

A iniciativa tem o objetivo de estimular a qualificação profissional dos educadores e incentivar o aperfeiçoamento da Educação. O Mestrado será realizado no período de agosto  de 2017 a  agosto de 2019, na cidade de Fortaleza, Ceará. 

As provas objetivas e dissertativas do processo seletivo do Mestrado Profissional serão realizadas no dia 11/06/2017, na cidade de Fortaleza, em local e horário a serem divulgados ao candidato após a inscrição.

quinta-feira, 20 de abril de 2017

Cursos CED/SEDUC para Professores e Alunos

O CED/Seduc promove para Professores e Alunos para Cursos nas áreas da Informática Educacional, Curso Design gráfico básico, Curso de montagem e manutenção de computadores
O Centro de Educação a Distância do Estado do Ceará (CED), em Sobral, órgão vinculado à Secretaria da Educação do Ceará (Seduc), abre seleção para o curso Informática Educacional, destinado a promoção de formação, em serviço, de docentes da Rede Pública Estadual. As inscrições podem ser realizadas até 24 de abril de 2017.Os interessados devem ser professor efetivo, em estágio probatório, com contrato temporário ou Professor Técnico, em efetiva regência de sala de aula, em uma instituição pública de ensino, vinculada à Seduc. A confirmação do resultado será divulgada no dia 2 de maio de 2017.A formação tem a carga horária de 100 horas/aula e acontecerá por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem do CED (AVACED), onde os estudantes terão a disposição os conteúdos e as atividades.A formação é gratuita e tem o intuito de familiarizar o professor com as novas ferramentas de tecnologia de informação, para que o mesmo possa utilizá-las como agente facilitador, tanto para viabilizar a pesquisa quanto para a produção de material, além de aplicação de uso de recursos tecnológicos em sala de aula.É importante ler o edital e seguir os passos abaixo:
- Entrar no link: http://www.ced.seduc.ce.gov.br/index.php/cursos/inscricoes/
- Clicar em Cadastrar-se;
- Preencher seus dados pessoais e confirmar;
- Clicar em Realizar Nova inscrição;
- Escolher o Curso e solicitar inscrição;
- Visualizar o comprovante de inscrição.
--------------------------------
Outras informações: (88) 3695-1950
cedceara.blogspot.com.br  
www.facebook.com/cedceara  
www.instagram.com/cedceara  
www.youtube.com/cedceara

O Centro de Educação a Distância do Estado do Ceará (CED), em Sobral, órgão vinculado à Secretaria da Educação do Ceará (Seduc), inicia processo seletivo para o curso Desing Gráfico Básico, com a carga horária de 100 horas/aula. Os interessados devem se inscrever até 24 de abril de 2017.O aluno precisa ter a escolaridade igual ou superior ao 9º (nono) ano do Ensino Fundamental II e estar regularmente matriculado em uma instituição pública de ensino com vínculo à Seduc. A lista dos selecionados será publicada no dia 2 de maio de 2017.Por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem do CED (AVACED), os estudantes terão a disposição os conteúdos e as atividades.A formação é gratuita e tem o objetivo apresentar os conceitos básicos de design gráfico, que possibilitem ao cursista, montar projetos, conhecer suas ferramentas virtuais acompanhar o desenvolvimento no processo do layout de um produto gráfico.Clique AQUI e confira o EditalÉ importante ler o edital e seguir os passos abaixo:
- Entrar no link: http://www.ced.seduc.ce.gov.br/index.php/cursos/inscricoes/
- Clicar em Cadastrar-se;
- Preencher seus dados pessoais e confirmar;
- Clicar em Realizar Nova inscrição;
- Escolher o Curso e solicitar inscrição;
- Visualizar o comprovante de inscrição.
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Outras informações: (88) 3695-1950
cedceara.blogspot.com.br  
www.facebook.com/cedceara  
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--------------------------------Coordenadoria Pedagógica
Centro de Educação do Ceará - CED
Av. Iolanda Barreto, 317 - Bairro Derby
Sobral - CE.
Fones: 88/36951959, 88/36951960, 88/36951961.
e-mail: pedagogico@ced.seduc.ce.gov.br

O Centro de Educação a Distância do Estado do Ceará (CED), em Sobral, órgão vinculado à Secretaria da Educação do Ceará (Seduc), abre seleção para o curso Montagem e Manutenção de Computadores, com a carga horária de 100 horas/aula.
 
Os interessados devem ter escolaridade igual ou superior ao 9º (nono) ano do Ensino Fundamental II e estar regularmente matriculado em uma instituição pública de ensino com vínculo à Seduc. A inscrição pode ser realizada até 24 de abril de 2017. O resultado será divulgado no dia 2 de maio de 2017.
 
Por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem do CED (AVACED), os estudantes terão a disposição os conteúdos e as atividades.
 
A formação é gratuita e tem o intuito de fazer com que o cursista tenha um conhecimento básico sobre todos os componentes de um microcomputador, entendendo como eles se relacionam e as suas funções.É importante ler o edital e seguir os passos abaixo:
- Entrar no link: http://www.ced.seduc.ce.gov.br/index.php/cursos/inscricoes/ 
- Clicar em Cadastrar-se;
- Preencher seus dados pessoais e confirmar;
- Clicar em Realizar Nova inscrição;
- Escolher o Curso e solicitar inscrição;
- Visualizar o comprovante de inscrição.
--------------------------------
Outras informações: (88) 3695-1950
cedceara.blogspot.com.br  
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segunda-feira, 3 de abril de 2017


FESTIVAL ALUNOS QUE INSPIRAM





A Secretaria da Educação (Seduc) divulgou, nesta segunda-feira (27), o edital do Festival Alunos que Inspiram dedicado a estudantes do Ensino Médio das escolas da rede pública estadual de ensino. Na edição deste ano, serão contempladas seis expressões artísticas: artes visuais, música, literatura, audiovisual, dança e teatro.

Confira AQUI o regulamento completo.

O Festival Alunos que Inspiram tem o objetivo de estimular e incentivar o desenvolvimento artístico e cultural, revelando os múltiplos talentos dos alunos das escolas públicas. A iniciativa também busca promover o a integração cultural de toda a rede por meio das expressões artísticas.

O Festival ocorrerá nas fases escolar, regional e estadual, de acordo com cronograma definido pelo edital. Na fase escolar, de 24 a 28 de abril, os estudantes apresentarão trabalhos no âmbito das unidades de ensino. Na etapa regional, 02 de maio a 07 de junho, os melhores projetos das escolas concorrerão no âmbito de cada Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (Crede) e Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor). Seguirão para a fase estadual os melhores classificados em cada Crede/Sefor, os quais disputarão a final em cerimônia, em Fortaleza, no dia 24 de agosto.




27.03.2017
Assessoria de Comunicação da Seduc

quarta-feira, 29 de março de 2017

URCA ABRE INSCRIÇÕES PARA VESTIBULAR 2017.2

             O REITOR EM EXERCÍCIO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA, no uso de suas atribuições legais, ANUNCIA que estarão abertas as INSCRIÇÕES DO PROCESSO SELETIVO UNIFICADO 2017.2–URCA, a partir das 08:00h do dia 30 de MARÇO às 23h:50min do dia 18 de ABRIL de 2017, EXCLUSIVAMENTE PELA INTERNET, através do site cev.urca.br/vestibular, destinado a selecionar candidatos aos cursos de Graduação desta IES, com funcionamento nos municípios de Campos Sales, Crato, Iguatu, Juazeiro do Norte e Missão Velha, Estado do Ceará. 

PARA MAIS INFORMAÇÕES CLIQUE AQUI

OBMEP- Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

 Inscrições abertas até o dia 31 de Março de 2017- Inscreva sua Escola!
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), e a promoção do Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC). A OBMEP tem por objetivo:
♦ Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas Públicas;
♦ Melhorar a qualidade do ensino de Matemática na Educação Básica;
♦ Identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso na Universidade;
♦ Aperfeiçoar os professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional;
♦ Integrar as escolas públicas com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e as sociedades científicas;
♦ Promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.

O Programa OBMEP na Escola tem como objetivo melhorar a qualidade do ensino da Matemática nas escolas públicas do país, estimulando a adoção em sala de aula de novas práticas pedagógicas e do material didático produzido pela OBMEP, e incentivando a criação de atividades extraclasse vinculadas às provas da Olimpíada. O Programa divide-se em duas etapas:
a) Prova de Habilitação;

b) Implementação do Programa OBMEP na Escola para licenciandos e professores de Matemática em Educação Básica que tenham sido selecionados.

1.2. A seleção para o Programa OBMEP na Escola obedecerá ao calendário oficial divulgado no site da OBMEP, disponível em http://www.obmep.org.br/calendarionaescola.htm.

2. Da Inscrição:

2.1. Podem inscrever-se na prova:

a) Professores de Matemática da Educação Básica que possuam licenciatura em Matemática, com dois anos de experiência no magistério da Educação Básica, cuja matrícula esteja ativa no ensino público municipal, estadual ou federal.

b) Alunos de licenciatura em Matemática de cursos superiores reconhecidos pelo Ministério da Educação;

2.2. Ao inscrever-se na Prova de Habilitação, o candidato declara estar ciente deste Regulamento e de seus Anexos, aceitar todas as suas normas e preencher todos os requisitos nele estabelecidos.

2.3. A inscrição na Prova de Habilitação da OBMEP deverá ser feita pelo candidato mediante o preenchimento da ficha de inscrição disponível na página www.obmep.org.br. Não serão aceitas inscrições enviadas através de mensagens eletrônicas, via fax ou por meio postal.

2.4. A inscrição se dará em duas etapas, ambos no site da OBMEP, de acordo com o determinado no calendário oficial: a) preenchimento da ficha de inscrição e b) validação da inscrição com a escolha do município onde o candidato pretende fazer a prova, com base na lista de municípios que será disponibilizada pela OBMEP.

2.5. Só serão validadas as inscrições efetuadas dentro da datas-limite fixadas no calendário oficial do Programa OBMEP na Escola e com as devidas informações preenchidas nas duas etapas.

2.6. O candidato deverá indicar no formulário de inscrição em qual segmento pretende atuar no Programa OBMEP na Escola, conforme detalhado na seção 8 deste regulamento. É possível escolher entre o segundo segmento do Ensino Fundamental e o Ensino Médio. O candidato poderá também optar pelos dois níveis.

2.7. A OBMEP não se responsabiliza por solicitação de inscrição não recebida por quaisquer motivos de ordem técnica que afetem os computadores, por falhas ou congestionamento das linhas de comunicação, procedimento indevido do candidato, ou por quaisquer outros fatores que dificultem ou impossibilitem a transferência de dados.

2.8. As informações prestadas na inscrição são de inteira responsabilidade do candidato, dispondo a OBMEP do direito de anular a inscrição sempre que se verifique que as informações são inverídicas, incorretas ou incompletas, ou que o candidato não satisfaz às condições estabelecidas neste Regulamento.

2.9. O candidato com deficiência, ou com outras necessidades especiais, quando do preenchimento da inscrição, deverá assinalar sua condição no campo apropriado a este fim. A OBMEP isenta-se de qualquer responsabilidade caso esta informação não seja fornecida no momento da inscrição.

3. Da Prova:

3.1. A prova de Habilitação será elaborada pelo Comitê de Provas da OBMEP.
3.2. A prova será realizada na data indicada no calendário oficial do Programa OBMEP na Escola.
3.3. A prova discursiva consistirá em seis problemas, terá duração de 3h (três horas) e será aplicada por fiscais selecionados pela Coordenação Geral da OBMEP para esse fim.
3.4. A Prova tem por objetivo aferir o domínio matemático necessário para atuar no Programa OBMEP na Escola.
3.5. Durante a realização da Prova de Habilitação, não será admitida, sob pena de exclusão, qualquer espécie de consulta ou de comunicação entre os candidatos ou quaisquer outras pessoas, além dos fiscais da prova.
3.6. Durante a realização da Prova de Habilitação, não será permitido, sob pena de exclusão, o uso de máquina calculadora, qualquer forma de consulta bibliográfica a livros, impressos, manuais, anotações, ou suportes eletrônicos de informação, tais como computadores, agendas eletrônicas, palmtops, máquinas fotográficas, telefones celulares, tablets, ou quaisquer outros.
3.7. Todos os aparelhos eletrônicos de comunicação, tais como: telefones celulares, pagers, bipers, tablets, ou quaisquer outros receptores ou transmissores de dados e mensagens, deverão ser desligados e entregues ao Fiscal de prova antes do início da Prova de Habilitação, sendo restituídos ao final. O candidato que desrespeitar esta regra será excluído da prova.

4. Da Realização da Prova:

4.1. Os locais de realização da Prova de Habilitação, designados “centros de aplicação”, serão divulgados na página da OBMEP pela Coordenação Geral da OBMEP na data estabelecida no calendário em anexo. Não será possível realizar a prova em local diferente do divulgado.
4.2. O candidato deverá comparecer ao local de realização da prova com antecedência mínima de uma hora do horário fixado para o início da Prova de Habilitação, portando:
a) Documento de identificação original, com foto;
b) Caneta esferográfica de tinta preta ou azul, ou lápis preto.
4.3. Serão aceitos como documento de identificação, desde que dentro do prazo de validade: carteira ou cédula de identidade (RG); registro funcional ou documento de identificação fornecida por ordem ou conselho de classe; Carteira de Trabalho e Previdência Social; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação com fotografia.
4.4. Será excluído da Prova de Habilitação todo o candidato que:
a) Agir com incorreção ou descortesia para com qualquer candidato ou fiscal do processo de aplicação da prova;
b) Se ausentar do ambiente da prova sem o acompanhamento de um fiscal, ou entregar a prova antes de decorridos 45 (quarenta e cinco) minutos do início da Prova;
c) For surpreendido, durante a prova, em comunicação, direta ou à distância, com outro candidato ou com outra pessoa não presente no local da prova, bem como se utilizando de qualquer meio de consulta como livros, impressos, manuais, anotações ou equipamentos eletrônicos;
d) Utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento para obter aprovação ou informação privilegiada, em proveito próprio ou de terceiros.

5. Da Correção da Prova:

5.1. As provas serão corrigidas por uma banca de profissionais nomeada pela Coordenação Geral da OBMEP.
5.2. Cada um dos problemas valerá 20 pontos. A nota final será obtida somando os pontos atribuídos em cada questão, variando, portanto, de 0 a 120.
5.3. A prova deverá, preferencialmente, ser feita a caneta esferográfica preta ou azul. O candidato fica ciente de que, caso faça a prova a lápis, não terá direito à revisão da mesma.


6. Dos Resultados da Prova:

6.1. Na data estipulada no calendário, cada candidato terá acesso, na página da OBMEP (www.obmep.org.br), à nota total obtida na Prova de Habilitação, de forma individual, mediante utilização do login e senha, fornecidos no ato da inscrição.
6.2. As notas individuais da Prova de Habilitação não serão divulgadas por qualquer outro meio.
6.3. A OBMEP não fornecerá ao candidato qualquer documento com informação de nota.


7. Do Certificado:

7.1. O candidato cuja nota na Prova de Habilitação for igual ou superior a 70 receberá um Certificado de Habilitação do IMPA.
7.2. Os professores caracterizados no item anterior serão doravante designados Professores Habilitados. Os alunos de licenciatura caracterizados no item anterior serão doravante designados Alunos Habilitados.


8. Da seleção:

8.1. Dentre os professores habilitados na prova de 2016, serão selecionados para o Programa OBMEP na Escola até 501 professores de Matemática da Educação Básica, em efetivo exercício na rede pública, em 2017, que possuam licenciatura em Matemática e dois anos de experiência no magistério da Educação Básica de acordo com o detalhado no Anexo 1.
8.2. Tendo em vista a população de cada Estado, serão selecionados para participar do programa:
8.2.1. Professores Habilitados que tenham pelo menos uma matrícula na rede pública Estadual ou Municipal e que indicaram em sua inscrição a intenção de atuar no programa de formação com alunos do segundo segmento do Ensino Fundamental, distribuídos conforme abaixo:
a) Nos estados do Acre, Alagoas, Amapá, Amazonas, Espírito Santo, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Piauí, Rio Grande do Norte, Rondônia, Roraima, de Sergipe, Tocantins e no Distrito Federal serão selecionados, em cada um, os 4 (quatro) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF;
b) Nos estados do Ceará, Goiás, Maranhão, Pará, Pernambuco e de Santa Catarina serão selecionados, em cada um, os 8 (oito) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF;
c) Nos Estados do Paraná e Rio Grande do Sul serão selecionados, em cada um, os 10 (dez) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
d) Nos Estados da Bahia, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo serão selecionados, em cada um, os 14 (quatorze) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
e) Dentre os Professores habilitados remanescentes, de todas as UFs, os 150 (cento e cinquenta) que obtiverem as maiores notas, na Prova de Habilitação;
f) Vagas não preenchidas nos itens (a) ao (d) (vagas estaduais) poderão ser aproveitadas por professores que se enquadram no item (e) (vagas nacionais). Vagas não preenchidas por professores que se enquadram no item (e) poderão ser concedidas a professores atuando na Rede Pública Federal.
8.2.2. Professores Habilitados que tenham pelo menos uma matrícula na rede pública Estadual ou Municipal e que indicaram em sua inscrição a intenção de atuar no programa de formação com alunos do Ensino Médio, distribuídos por Unidades da Federação (UFs) conforme abaixo:
a) Nos estados do Acre, Alagoas, Amapá, Amazonas, Espírito Santo, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Piauí, Rio Grande do Norte, Rondônia, Roraima, de Sergipe, Tocantins e no Distrito Federal serão selecionados, em cada um, os 2 (dois) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
b) Nos estados do Ceará, Goiás, Maranhão, Pará, Pernambuco e Santa Catarina serão selecionados, em cada um, os 4 (quatro) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
c) Nos Estados do Paraná e Rio Grande do Sul serão selecionados, em cada um, os 5 (cinco) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
d) Nos Estados da Bahia, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo serão selecionados, em cada um, os 7 (sete) professores que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
e) Dentre os Professores habilitados remanescentes, de todas as Unidades da Federação, os 75 (setenta e cinco) que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação.
f) Vagas não preenchidas nos itens (a) ao (d) (vagas estaduais) poderão ser aproveitadas por professores que se enquadram no item (e) (vagas nacionais). Vagas não preenchidas por professores que se enquadram no item (e) poderão ser concedidas a professores atuando na rede federal.
8.3. Em caso de empate nas notas dos professores habilitados, o desempate será feito considerando sucessivamente os candidatos com:
a) Melhor nota nas questões, ordenadas de forma decrescente de média geral;
b) Maior idade.
8.4. Dentre os alunos habilitados, poderão tomar parte do programa 350 alunos regularmente matriculados em curso de licenciatura em Matemática, reconhecidos pelo Ministério da Educação (anexo 2).
8.5. Tendo em vista a população de cada Estado, dentre os alunos habilitados com licenciatura em Matemática, serão selecionados para participar do programa:
a) Nos Estados do Acre, de Alagoas, do Amapá, do Amazonas, do Espírito Santo, do Mato Grosso, do Mato Grosso do Sul, da Paraíba, do Piauí, do Rio Grande do Norte, de Rondônia, de Roraima, de Sergipe e de Tocantins e no Distrito Federal serão selecionados, em cada um, os 4 (quatro) alunos que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
b) Nos Estados do Ceará, de Goiás, do Maranhão, do Pará, de Pernambuco e de Santa Catarina serão selecionados, em cada um, os 8 (oito) alunos que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
c) Nos Estados do Paraná e do Rio Grande do Sul serão selecionados, em cada um, os 10 (dez) alunos que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
d) Nos Estados da Bahia, de Minas Gerais, do Rio de Janeiro e de São Paulo serão selecionados, em cada um, os 14 (quatorze) alunos que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação, em sua respectiva UF.
e) Dentre os Alunos de Licenciatura em Matemática habilitados remanescentes, de todas as Unidades da Federação, os 166 (cento e sessenta e seis) alunos que obtiverem as maiores notas na Prova de Habilitação.
f) Vagas não preenchidas nos itens (a) ao (d) (vagas regionais) poderão ser aproveitadas por licenciandos que se enquadram no item (e), independentemente da UF.
8.6. Em caso de empate nas notas dos alunos habilitados, o desempate será feito considerando sucessivamente os candidatos com:
a) Melhor nota nas questões, ordenadas de forma decrescente de média geral;
b) Maior número de semestres cursados;
c) Maior idade;


9. Das Atividades:

9.1. Os professores habilitados participantes do Programa OBMEP na Escola deverão:
a) Formar uma turma de 20 alunos, constituída por alunos da escola da rede pública onde atua ou de escolas públicas vizinhas;
b) Indicar onde serão ministradas as aulas e incluir a anuência do responsável do local onde serão realizadas as atividades;
c) Lecionar três horas de aula por semana a estes alunos fora do horário escolar, seguindo um roteiro elaborado pela OBMEP e baseado no material didático da OBMEP;
d) Participar de um programa de formação de professores;
e) Eventualmente, poderão ser convidados a ministrar aulas aos medalhistas da Olimpíada de Matemática – OBMEP.
9.2. Os alunos de licenciatura habilitados participantes do Programa OBMEP na Escola ministrarão três horas de aula por semana, presenciais ou à distância, aos medalhistas da OBMEP, supervisionados por um orientador, e assistirão semanalmente a encontros de orientação acadêmica de uma hora de duração, promovidos pelo orientador.


10. Da Bolsa:

10.1. De fevereiro a novembro, inclusos, de 2017, os Professores habilitados e selecionados receberão uma bolsa da CAPES de Docente do Ensino Básico no valor mensal de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) para realizarem suas atividades.
10.2. De fevereiro a novembro, inclusos, de 2017, os Alunos de Licenciatura habilitados e selecionados receberão uma bolsa da CAPES de iniciação à Docência no valor mensal de R$ 400,00 (quatrocentos reais) para realizarem suas atividades.
10.3. Não será permitido o acúmulo desta bolsa com qualquer outra bolsa de agências de fomento.
10.4. A implementação do Programa e a concessão das bolsas descritas nos itens 10.1 e 10.2 estão condicionadas à aprovação pela CAPES do Programa de Alunos de Licenciatura e de Professores em Educação Básica – OBMEP 2017.


11. Do Acompanhamento das Atividades:

11.1. O Professor Selecionado participante deverá enviar a OBMEP um relatório mensal sucinto descrevendo as atividades realizadas. O relatório deverá incluir:
a) Frequência e duração dos encontros;
b) Relação dos alunos presentes às atividades;
c) Assuntos cobertos nas atividades;
d) Material didático utilizado;
e) Dificuldades enfrentadas;
11.2. Espera-se do Professor selecionado participante que ele promova a OBMEP nas Escolas onde ensina:
a) Incentivando a inscrição da escola na OBMEP;
b) Preparando os alunos para a prova de primeira e de segunda fase;
c) Divulgando o material didático da OBMEP, em particular o Banco de Questões;
d) Estimulando e facilitando a participação dos alunos na segunda fase;
e) Promovendo cerimônias de premiação para os alunos que foram classificados para a segunda fase e para os alunos que receberam uma Menção Honrosa ou uma medalha na OBMEP.
11.3. Este programa de formação tem duração de três anos.


12. Da renovação da Bolsa:

12.1. Ao final de 2017, o Professor selecionado participante deverá enviar um relatório das atividades realizadas ao longo do ano. Além das informações fornecidas nos relatórios mensais, o relatório anual deverá incluir as atividades realizadas nas escolas para a promoção da OBMEP e uma análise crítica de sua atuação, com as dificuldades enfrentadas e sugestões para melhorar o impacto da OBMEP no ensino da Matemática. Será considerado para a renovação da bolsa o impacto de suas atividades desenvolvidas na escola ou no local de atuação.
12.2. Os relatórios enviados serão analisados por comissão designada pela Coordenação Geral da OBMEP exclusivamente para esse fim.
12.3. Os Professores participantes cujos relatórios forem aprovados terão sua bolsa renovada por mais um ano, até no máximo duas renovações, dentro da disponibilidade orçamentária da CAPES.

13. Das Disposições Finais:

13.1. Todos os casos omissos e eventuais dúvidas quanto à interpretação deste Regulamento serão resolvidos e esclarecidos pela a Coordenação Geral da OBMEP em consonância com a Direção do IMPA.

terça-feira, 20 de dezembro de 2016